Archivo de la categoría: trabajo en red

5×3= Tejedor

“5×3″ 5 niveles y 3 tipos de condicionantes para saber donde estamos.

¿Trabajamos en red? para situarse podemos empezar cuestionandonos en cual de los 5 niveles nos encontramos o que tipos de condicionantes tenemos que reforzar.

Sin duda alguna, si no tienes que reforzar ninguno de los 3 tipos de condicionantes y te encuentras en el 5º nivel, eres un “TEJEDOR”

TIPOS DE CONDICIONANTES PARA TRABAJAR EN RED.

NIVELES ASCENDENTES PARA TRABAJAR EN RED

Cuando las redes sirven a la salud…

robinsones

Robinsones Urbanos es un espacio ciudadano digital que pretende complementar la atención a los enfermos que padecen trastorno bipolar, con el objetivo de mejorar su calidad de vida.

Es una iniciativa ciudadana que pretende ser el soporte de una red social de apoyo a los enfermos, facilitando información, espacios de trabajo y encuentro y herramientas de ayuda para la autogestión de la vida cotidiana de los propios enfermos.

Puede decirse que es un cyborg un híbrido entre redes digitales y sociales que tiende cables para conectar gente ofreciéndoles la oportunidad de hacer suya esa herramienta y de aprender y enseñar a usarla.

La base de funcionamiento es la ayuda mutua, que la encontramos en distintos formatos:

● ayuda documental (base de datos con información sobre la enfermedad, reportajes, noticias,

novedades…)

● ayuda personal (pudiendo contactar con otros enfermos y la comunidad que los acompaña para

intercambiar experiencias, conocimientos y prácticas cotidianas, artísticas y comunitarias)

Robinsones Urbanos es además un espacio para pensar y compartir sobre el bienestar y la salud mental en general, sobre los límites artificiosos entre salud y enfermedad, sobre las patologías de la vida contemporánea que nos afectan a todos, y que no son sólo una cuestión individual sino una que debe ser abordada desde lo social y lo comunitario.

Trabajo en Red. Universidades Populares de Extremadura.

Este texto es una breve aproximación hacia la importancia del trabajo en red y a la aplicabilidad del modelo de trabajo en red en la intervención social que se lleva a cabo desde las Universidades Populares de Extremadura.
He creído conveniente dividir la misma en dos bloques. El primero de ellos hace un repaso sobre la explicación, la importancia del trabajo en red y el modelo de construcción del mismo. En un segundo bloque me centraré brevemente en el análisis de redes sociales como método visualizador del hecho social. La visualización y comprensión de las propiedades del análisis las redes de intervención social como vía de mejora organizacional y como consecuencia directa de la intervención social que se lleva a cabo en el territorio.

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Ventajas del trabajo en red.

VENTAJAS

Optar por un cambio de modelo de intervención como el descrito supone el beneficio general de una serie de ventajas, entre las que destacamos las siguientes:

1. Sinergia de recursos.- Contar con más actores vinculados en un contexto de proximidad, confianza y compromiso supone una mayor movilización de recursos.

2. Democratización de prioridades.- La presencia de todos los actores supone un proceso de construcción de la realidad a través de las distintas realidades priorizando democráticamente aquellas parcelas de intervención que requieren mayor atención.

3. Presencia pública sin estructura burocrática.- Estas nuevas formas de intervención posibilitan la participación de las instituciones públicas sin las limitaciones que conllevan las estructuras burocráticas.

4. Adaptación más rápida a la realidad social.- La horizontalidad de la red y la escasa burocracia hacen del modelo de trabajo en red un modelo más ágil y dinámico capaz de adaptarse y responder sin demora alguna a las necesidades sociales.

5. Más coordinación y evitación de duplicidades y competencias.- A menudo podemos comprobar como la descoordinación, la solapación, las duplicidades y las competencias entre los diversos actores no sólo entorpecen y dificultan las intervenciones sino que reducen considerablemente la calidad final de la intervención social desaprovechando el potencial sinérgico de la red.

 

FACTORES QUE CONDICIONAN EL EXITO.

Por último, el éxito del trabajo en red está condicionado por una serie de factores, entre los que podemos destacar los siguientes: 

- La asunción de una cultura de intervención en red.

- La implicación de los diferentes actores.

- La responsabilidad y compromiso de los actores.

- La definición y conocimiento de las metas

- Los sistemas de información y comunicación.

- La coherencia del plan de trabajo.

- La participación en la toma de decisiones.

- La capacidad para tender puentes de entendimiento.

- La capacidad para llegar a acuerdos.

- El seguimiento y evaluación de las metas

En definitiva, el trabajo en red se centra en un trabajo sistemático de cooperación y complementación entre los recursos de un ámbito territorial. Es más que la coordinación o colaboración puntual, es una articulación comunitaria horizontal, se trata de cooperar de forma estable y sistemática potenciando el trabajo conjunto y evitando duplicidades, competencia entre recursos y descoordinación.

Niveles para construir una red local.

     Convencidos de la bondad del modelo de trabajo en red, llegamos a una fase no solo complicada sino también tediosa: La construcción de la red. Hasta el momento hemos podido comprobar que la auténtica dificultad del trabajo en red suele residir en la creación y mantenimiento de la misma. La creación de ese espacio social junto con su gestión se convierte en tareas clave para el óptimo funcionamiento y permanencia del mismo.

En relación con la construcción de redes es importante tener en cuenta que las redes son redes de personas, se conectan o vinculan personas, no se conectan cargos, instituciones o computadoras sino personas. Por esta razón podemos asumir que redes es un lenguaje de los vínculos, es fundamentalmente un concepto vincular. Proponemos un esquema ascendente de clasificación de los vínculos en relación con el nivel, las acciones y los valores que intervienen que permite observar el grado de profundidad de la red. Los niveles comienzan con el reconocimiento, seguido del conocimiento, la colaboración y la cooperación y por ultimo la asociación. 

El primer nivel sería el de reconocimiento, que expresaría la aceptación del otro. En casos extremos, la dificultad de operar o de interactuar consiste en que no se reconoce que el otro existe, si no aceptamos la existencia de otros actores implicados en EpS difícilmente podremos trabajar en red con ellos.

Un segundo nivel que es el de conocimiento. Una vez reconocido al otro como par, como interlocutor válido, empieza a ser incluido en mi palabra, empiezo a necesitar el conocimiento del otro, lo cual expresa interés, quiero saber quién es el otro y entender cómo se ve el mundo desde ahí. Es necesario conocer lo que el otro es y lo que el otro hace para comprender su contexto.

Un tercer nivel a partir del interés y del conocimiento empiezan a existir algunos episodios de colaboración (colaborar en el sentido de trabajar con alguien). No es una ayuda sistemática, no es una ayuda organizada sino espontánea. Hay momentos, hechos y circunstancias en que se verifican mecanismos de colaboración que empiezan a estructurar una serie de vínculos de reciprocidad; empiezo a colaborar pero espero también que colaboren conmigo.

En el cuarto nivel ya existen algunas formas sistemáticas de cooperación (cooperación: operación conjunta). Esto supone un proceso más complejo porque supone que existe un problema común. Por lo tanto, hay una problematización conjunta y una forma más sistemática y estable de operación conjunta, es decir que hay un compartir sistemático de actividades.

Existe un quinto nivel donde hay asociación, donde esta actividad profundiza alguna forma de contrato o acuerdo que significa compartir estrategias, objetivos y proyectos, en este nivel podríamos empezar a hablar de redes de trabajo.

 

Nivel

Acciones

Valor

5. Trabajo en Red

Compartir objetivos y proyectos

Confianza

4. Cooperar

Compartir actividades y recursos

Solidaridad

3. Colaborar

Prestar ayuda esporádica

Reciprocidad

2. Conocer

Conocimiento de lo que es o hace el otro

Interés

1. Reconocer

Destinadas a reconocer que el otro existe

Aceptación

Desarrollo local: Ventajas de enredarse.

red_filtrado_chicoredes.jpgEn las últimas décadas hemos podido comprobar la existencia de redes o estructuras multicéntricas que comprenden diferentes actores (personas, instituciones) vinculados entre sí a partir del establecimiento y mantenimiento de objetivos comunes.   Hemos oído hablar de redes personales, redes empresariales, redes institucionales, redes de movimientos sociales, redes de NNTT etc. El uso de este término se ha convertido en algo tan común que a veces pasa por alto algo tan importante como el significado y la repercusión del mismo.  Nos ha sido relativamente fácil asimilar el concepto de red como metáfora, sin embargo más allá de esta metáfora o del concepto estructural está la esencia metodológica de este modelo que es la que en ultima instancia garantiza y da sentido a la red, lo que realmente define este modelo debe ser la metodología de trabajo. El trabajo en red local conlleva una interrelación, al igual que una tela de araña todos los actores o agentes a nivel local son elementos fundamentales del tejido, todos ellos diferenciados, pero todos pueden estar unidos y conectados bajo una misma filosofía común, esto supone superar los conceptos de RED que se refieren a la colaboración puntual o periódica entre diferentes actores, la interrelación supone una acción común y coordinada desde la génesis del proyecto y ejecución del mismo, hasta su seguimiento y/o evaluación. La creación de redes no es un proceso casual sino deliberado y con un propósito compartido, es la base metodológica en el proceso de intervención y su consecución es garantía de éxito. El estudio de redes y desarrollo comunitario esta hoy en día en el punto de mira de cualquier tipo de organizaciones sin embargo genera y plantea una serie de cuestiones claramente relevantes: ¿Cómo construir redes? ¿Qué protocolos seguir? ¿Cómo mantener y desarrollar estas redes? ¿Cuál es el perfil necesario para garantizar el éxito en la construcción de redes? ¿Cómo rentabilizar el potencial de estas redes o estructuras subyacentes?  Para empezar vamos a dibujar las razones por las que es conveniente este trabajo en red, como estrategia de desarrollo en el ámbito local: Sinergia de recursos.- Contar con más actores vinculados en un contexto de proximidad, confianza y compromiso supone una mayor movilización de recursos tangibles e intangibles. Democratización de prioridades.- La presencia de todos los actores supone un proceso de construcción de la realidad a través de las distintas realidades priorizando democráticamente aquellas parcelas de intervención que requieren mayor atención. Presencia pública sin estructura democrática.- Estas nuevas formas de intervención posibilitan la participación de las instituciones públicas sin las limitaciones que conllevan las estructuras burocráticas. Adaptación más rápida a la realidad social.- La horizontalidad de la red y la escasa burocracia hacen del modelo de trabajo en red un modelo más ágil y dinámico capaz de adaptarse y responder sin demora alguna a las necesidades sociales. Más coordinación y evitación de duplicidades y competencias.- A menudo podemos comprobar como la descoordinación, la solapación, las duplicidades y las competencias entre los diversos actores no solo entorpecen y dificultan el desarrollo sino que lo reducen considerablemente.  En escenarios locales el verdadero desarrollo futuro pasa por el trabajo en red de los distintos actores. El sector empresarial, las instituciones publicas, asociaciones, y en general todos los agentes locales se verán obligados a entrelazarse para alcanzar los intereses comunes. Todos ellos de forma conjunta deberán realizar un análisis de la realidad, una reflexión de problemáticas, un diseño de planes, una puesta en marcha y desarrollo de los mismos, y un  seguimiento o evaluación etc…) El desarrollo en escenarios locales implica la globalidad y consecuentemente deberá plantearse desde posiciones globales (todas las partes implicadas abordarán el todo desde metodologías de trabajo en red)